Van Gogh e Frida Khalo inspiram estudantes do Vieira em atividade de Artes e Religião
Ação realizada em codocência permitiu aos jovens do 9º ano EF desenvolver competências, ao refletir sobre identidade e afetividade
“Um encontro inusitado ou uma conexão perfeita?” Essa foi a grande dúvida dos professores de Ensino Religioso (Jacinto Gomes e Odijas Neto) e de Arte (Livia Ayres), após o belo resultado de um trabalho de codocência realizado com as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental (EF) do Colégio Antônio Vieira. A partir dos temas sobre autoconhecimento e convivência saudável, os professores atuaram, em conjunto e colaborativamente, em uma ação pedagógica que levaram os estudantes a produzir autorretratos e acrósticos poéticos, mergulhando no universo artístico de Frida Khalo e Vicente Van Gogh, ambos com trabalhos voltados para a autobiografia visual.
“O objetivo da atividade pedagógica foi o de permitir aos estudantes da série construir significados, ampliar sentidos e contextualizar reflexões, inclusive no campo humanístico e espiritual”, explicam os professores. “Pelo poder inspirador da arte, as atividades da codocência integram as dimensões que nos formam, abrindo possibilidades para os sonhos e encontros, deslumbramentos e deslocamentos, reflexões e impulsos que clamam pela vida humana mais livre e pulsante nos seus ideais de emancipação, justiça e solidariedade. Os trabalhos realizados e todo o processo vivido expressam essa linguagem viva na escola, em que a formação humana se dá nessa multidimensionalidade e interação”, completa a coordenadora pedagógica da série, professora Vânia Virgens.
ARTE E AFETIVIDADE
Como proposta artística, as turmas trabalharam, compondo duas produções: um autorretrato e um acróstico poético. “Na primeira, a ideia era expressar traços de identidade, para além da própria imagem. Já na segunda, a proposta visava criar uma corrente afetiva entre os alunos, proporcionando ao estudante a oportunidade de deixar uma mensagem afetiva, através da escrita poética em forma de acróstico, para um colega da turma escolhido por ele(a)”, contam os professores. Na culminância do projeto, os alunos fizeram entregas virtuais dos acrósticos, em um abraço virtual e ato concreto de afetividade, trabalhados pelos professores de Ensino Religioso.
O resultado não poderia ser mais lindo! Confira em nossa galeria alguns trabalhos!
Leia também
-
17.09.24
FESTIVAL DAS BALEIAS – Projetos da Expociência são apresentados em evento da Unesco e USP
Duas equipes de estudantes vieirenses participaram do Festival das Baleias, evento integrado à programação do Ocean Troika Dialogue (OTD)
-
17.09.24
Naic do Vieira aproxima estudante da realidade universitária em projeto 'Faculdade na Escola'
Ação prevê rodas de conversa com ex-alunos do colégio que hoje estão fazendo Curso Superior em diversas áreas
-
16.09.24
Terceirão em Ação promove programação especial no Vieira para crianças de projetos sociais
Em ano de conclusão do Ensino Médio, estudantes mostram protagonismo em diferencial formativo da instituição
-
13.09.24
Expociência do Vieirão avança em qualidade científica e tem projetos premiados e indicados para grandes eventos nacionais
Diante do sucesso do novo formato, direção do colégio anuncia mais avanços para o evento em 2025