25.04.24

ARTIGO – Crianças que têm acesso à linguagem de programação desenvolvem habilidades para lidar com desafios ao longo da vida

Confira os benefícios destacados pelo especialista Rafael Gonçalves, coordenador de Tecnologia Educacional do Colégio Antônio Vieira

ARTIGO – Crianças que têm acesso à linguagem de programação desenvolvem habilidades para lidar com desafios ao longo da vida

Por Rafael Gonçalves, engenheiro da Computação
e coordenador de Tecnologia Educacional do Colégio Antônio Vieira

O ensino da linguagem de programação nas escolas desempenha um papel fundamental na preparação das crianças e jovens para o mundo digital em que vivemos, sempre em constante evolução. Ao aprender a programar, os estudantes desenvolvem habilidades essenciais, como pensamento computacional, resolução de problemas e criatividade. Essas habilidades não apenas os preparam para futuras carreiras em tecnologia, mas também os capacitam a enfrentar desafios em diversas áreas da vida.

Rafael Gonçalves ressalta benefícios

Esse aprendizado desde cedo, ainda na infância, permite que os alunos desenvolvam uma base mais sólida para resolver situações do cotidiano e também habilidades essenciais para sua rotina de estudo e aprendizagem. Ao trabalhar com conceitos fundamentais e estimular a criatividade, as crianças podem aplicar esses conhecimentos de forma prática, tornando o aprendizado em geral ainda mais completo.

PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA

A robótica educacional é uma excelente aliada no ensino das linguagens de programação. Além de envolver conceitos de engenharia, física e mecânica, ela aplica os princípios da linguagem de programação, permitindo que os alunos vejam seus códigos transformados em resultados tangíveis. Com a possibilidade de visualizar o comportamento dos protótipos, fazer ajustes e melhorias, o aprendizado se torna mais estimulante, sobretudo com o trabalho em equipe, que para além do desenvolvimento técnico, é também essencial para entender, estudar e resolver os desafios propostos.

No Colégio Antônio Vieira, em Salvador, a robótica educacional é parte essencial da grade de cursos livres, sendo oferecidas turmas para estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Durante as aulas da chamada Oficina RobotiCav, os alunos têm a oportunidade de construir e programar robôs, utilizando materiais que vão desde sucatas e legos educativos até placas e componentes eletrônicos mais modernos, explorando diversas linguagens de programação embarcada. Essas experiências práticas também os preparam para o mundo digital em que vivem.

DA ESCOLA PARA O TRABALHO

A participação das crianças na oficina de robótica não apenas as beneficia no estudo de outras disciplinas, assim como as capacita em áreas relacionadas à ciência, tecnologia, engenharia e matemática. Desenvolvendo, desde muito cedo, habilidades e competências valorizadas no mercado de trabalho, muitos desses alunos acabam, quando adultos, seguindo carreira na área de tecnologia ou usando as habilidades em profissões diversas.

A qualidade da RobotiCav é outro diferencial à parte. Nos últimos cinco anos, temos observado um aumento significativo no número de medalhas conquistadas pelos alunos vieirenses em competições nacionais de robótica, a exemplo da última edição da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), em 2023, com a conquista de 13 medalhas de ouro, 7 de prata, 3 de bronze e 2 de honra ao mérito. Isso demonstra não apenas o desenvolvimento de competências técnicas, mas também a eficiência do trabalho em equipe, tão necessária para competir nesses eventos. Depois, o que se constata, no mercado de trabalho e em seus projetos de vida como um todo, são jovens reconhecidos e valorizados por suas experiências e habilidades conquistadas desde crianças, destacando-se como candidatos altamente qualificados e preparados para os desafios do mundo moderno.

Fotos: Secom/CAV.

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