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Depois de aprenderem sobre as células em Ciências, os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental (EF) do Colégio Antônio Vieria começaram a pensar sobre como seria o desenho das células que contivessem amor e vida em seus núcleos e demais componentes de sua estrutura. A atividade, que fez parte da programação da segunda unidade letiva, permitiu aprendizagens múltiplas, abrangendo ainda os componentes curriculares de Arte, Educação Física e Ensino Religioso.

Durante o processo, os estudantes dialogaram sobre as dimensões do amor, realizaram o estudo sobre as células no laboratório de Ciências, organizaram croquis baseados nas observações realizadas no microscópio e, por fim, elaboraram uma arte abstrata para estabelecer diálogos e reflexões sobre o amor a e vida por meio das células. “Criar uma composição artística visual abstrata, utilizando a imagem das células, refletiu-se numa belíssima atividade prática e criativa, com abordagem colaborativa, estabelecendo conexões entre objetos de conhecimentos interdisciplinares”, conta a coordenadora pedagógica da série, professora Iara Queiroz. 

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