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Aprender brincando faz que com a criança ganhe estímulo extra para a descoberta de novos conhecimentos, sentindo-se mais à vontade e acolhida em uma nova escola. É por isso que a equipe pedagógica do Colégio Antônio Vieira desenvolveu o Projeto Criançando para os pequenos – e já grandes aprendizes – estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental, os “caçulinhas” do Vieira que ingressam no colégio logo após a conclusão do Ensino Infantil. Esta semana, os pais, mães e responsáveis pelos estudantes da série foram convidados a assistir e participar das oficinas musicais do projeto – coordenada pela professora Letícia Lopes (foto acima) – , além de conferir uma mostra dos desenhos e outras atividades feitas pelos alunos, podendo interagir com eles e conhecer ainda mais sobre o cotidiano de suas aprendizagens no espaço escolar. 

 “Foi um momento sensacional de um projeto muito criativo e interativo em que as crianças se soltaram, mostrando tudo de bom que a escola tem trazido para o desenvolvimento delas”, declarou Andréa Araújo, mãe do aluno João Lucas. Ela e o marido estiveram no Vieira, no último dia 29 de maio, para a culminância do Projeto Criançando. 

Pautada na valorização da cultura da infância, a proposta pedagógica do Vieira considera a importância do brincar, “a partir de atividades que permitem à criança questionar, pesquisar, criar, recriar, experimentar, brincar e reinventar”, como destaca a equipe de professores da série, sob a coordenação da professora Eliana Fonseca. As atividades do Projeto Criançando são desenvolvidas logo na primeira unidade, para também permitir uma maior interação dos novos alunos com a escola e os amigos da turma.

BRINCANDO E SE DESENVOLVENDO​

Este ano, por meio das brincadeiras, uso e construção de brinquedos, “as crianças reelaboraram situações, enfrentaram desafios, resolveram conflitos, levantaram hipóteses, criaram estratégias e desenvolveram o raciocínio e a criatividade”, conta a equipe pedagógica. Elas participaram ainda de atividades especiais, como uma oficina de brinquedos reciclados, no Steam Lab no Vieirinha. 

Outro momento marcante foi o bate-papo sobre brincadeiras e brinquedos com a profa. Sálua Chequer, uma referência em cultura regional e da infância. Na oportunidade, os artistas Cássio Costa e Waldemir Ornellas mostraram alguns brinquedos que eles produzem com materiais recicláveis, doando para instituições que assistem a crianças em situação de vulnerabilidade social. Os artistas também integram a equipe de colaboradores do Vieira.

As atividades expressaram habilidades das crianças, a partir dos objetivos específicos do projeto, como:

·        Desenvolver a oralidade, a criatividade e o espírito de pesquisador.

·        Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares.

·        Conhecer algumas brincadeiras e brinquedos que fazem parte de nosso repertório cultural nacional.

·        Exercitar a criatividade por meio de construção de brinquedos e brincadeiras.

·         Apropriar-se de procedimentos de jogos e brincadeiras.

·        Trabalhar com músicas, dinâmicas e brincadeiras que envolvam os números.

·        Vivenciar situações reais em jogos e brincadeiras.

·        Brincadeiras com o corpo, corda e outros materiais.

Intencionalidades pedagógicas à parte, as crianças não escondem que gostaram mesmo de aprender se divertindo, bem do jeitinho que elas mais gostam: brincando muito!  

Confira em mais esses registros do Criançando!​

Fotos: Secop e Secom/CAV.