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“Brinquedoteca na Quadra”. Assim foi batizada a aula especial que marcou a conclusão, no Colégio Antônio Vieira, em Salvador, das atividades do Projeto Interdisciplinar Criançando, desenvolvido na 1ª unidade com os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental (EF). “Por meio do brincar, busca-se proporcionar experiências nas quais as crianças possam construir conhecimentos, a partir das interações com colegas e professores em diferentes tempos e espaços, permitindo ampliar e diversificar seu processo de aprendizagem também com produções culturais, desenvolver a imaginação e a criatividade, além de vivenciar experiências cognitivas, sensoriais, sociais, entre outras, como está posto, inclusive, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)”, explicou a professora Adriana Novis, ainda na abertura do projeto no início do ano. Ela é coordenadora pedagógica do 1º e 2º anos EF.

O projeto seguiu durante a primeira unidade, facilitando também, dentro de um universo bem interessante para as crianças que ingressaram este ano no Vieira, a adaptação à nova escola, a partir do uso da temática do brincar em todas as disciplinas, até o encerramento da unidade, agora em maio. “No decorrer do projeto, eles também puderam pesquisar sobre brinquedos e brincadeiras, comparando os antigos e atuais, além dos que eram recicláveis e como construí-los, consolidando novas aprendizagens em diversas áreas, inclusive quanto à importância das regras, até culminar nesse momento celebrativo da brinquedoteca”, informou a orientadora educacional da série, Débora Santana.

BRINCANDO NA QUADRA

No dia previsto para as turmas, as crianças foram para a quadra e exploraram as aprendizagens com brinquedos artesanais. Tudo de forma muito animada e divertida, com a presença das professoras regentes e dos professores de Educação Física da série, em práticas especialmente elaboradas de acordo com a idade dos pequenos. 

Vamos ver mais fotos desse dia tão divertido?