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Despertar na criança toda a potencialidade de aprendizagens e bem do jeitinho que elas mais gostam: brincando! É o Projeto Criançando, um marco da proposta pedagógica do Colégio Antônio Vieira para as crianças na faixa etária dos 6 e 7 anos, alunas do 1º ano do Ensino Fundamental. Por meio do brincar, o projeto busca proporcionar experiências nas quais as crianças constroem conhecimentos a partir das interações com colegas e professores em diferentes tempos e espaços.

Foi assim, por exemplo, por meio de cantigas de roda e antigas brincadeiras – do tempo em que os pais e avós delas também vivenciaram a infância – que as crianças da série usaram o imaginário e descobriram a diversão também na simplicidade, para além de uma realidade contemporânea dominada por games e animações em telas. Em atividade, conduzida pela professora Sálua Chequer, especialista em cultura da infância, acompanhada pela professora de Música, Regiane Carvalho, as crianças aprenderam sobre tradições, folclore, noções matemáticas, entre outras experiências cognitivas, sensoriais e sociais – tudo com muita leveza e ludicidade, traduzidas no brincar.

INTENCIONALIDADES PEDAGÓGICAS

Em outros momentos, as crianças também puderam trazer brinquedos preferidos ou mesmo produzir itens e brincadeiras usando materiais recicláveis, explorando a criatividade e a imaginação, em espaços internos ou nas áreas verdes e pátios do colégio. Os momentos vão complementando as aulas e atividades de pesquisa, consolidando aprendizagens de componentes curriculares diversos, introduzindo noções da própria matemática, mas também de Ciências, Geografia e Artes Visuais. As atividades alinham premissas da Pedagogia Inaciana e das abordagens pedagógicas de Reggio Emilia e sociointeracionista.

Fotos: Secom/CAV