Bullying e cultura do cuidado são abordados em Plano de Acompanhamento do Estudante no Vieira

08.06.26

Atividades são realizadas em parceria pelo Serviço de Orientação Educacional e Formação Cristã do colégio

Como parte de uma educação integral que busca desenvolver a dimensão cognitiva, mas também socioemocional e espiritual-religiosa, as equipes do Serviço de Orientação Educacional (SOE) e Formação Cristã do Colégio Antônio Vieira têm promovido reflexões entre crianças e adolescentes sobre temas formativos que os ajudam nas relações sociais dentro e fora da escola. Neste primeiro semestre, temas como combate ao bullying, cultura do cuidado e valorização da família foram trabalhados com ludicidade, contando também com a participação de mães vieirenses.

ACOLHIMENTO E RESPEITO

Victoria Fainstein foi uma das mães que participaram do PAE conversando com as turmas do 9º ano sobre a cultura do cuidado. “Para além do acompanhamento pedagógico, o Vieira é referência em acompanhamento humano. E isso é muito, muito precioso nos dias atuais”, afirmou.

Também mãe vieirense, Aline Munhoz dividiu com Victoria a experiência. “Foi um presente participar dessa iniciativa e compartilhar um pouco sobre o cuidado na maternidade e o que esperamos de nossos filhos e de seus amigos no dia a dia. Acredito que momentos como esse fortalecem a parceria entre família e escola e ajudam a construir um ambiente mais acolhedor e respeitoso para todos”, complementou.

No Vieirinha, onde estudam os alunos até o 7º ano do Ensino Fundamental (EF), a temática abordada foi o combate ao bullying, orientação que ganhou ainda mais força nas ações, sobretudo desde o ano passado, quando o Vieira até publicou um manifesto e adotou o tema nas sinalizações de diversos ambientes. “De forma contínua, o SOE e a Formação Cristã desenvolvem ações com momentos de conscientização, escuta, troca e partilha com os estudantes do Vieirinha”, destacou a orientadora educacional Lívia Farani. “No Vieirão, os estudantes também refletem sobre esses temas, fortalecendo valores como respeito, a empatia e a responsabilidade em suas relações”, destacou a orientadora e coordenadora do SOE, Nádia Monteiro.

DOCUMENTO

No caso do PAE, o colégio até institucionalizou um documento norteador para reafirmar o caráter identitário da proposta, conforme as premissas da Pedagogia Inaciana, basilar do projeto pedagógico do Vieira. “Mais do que um instrumento pedagógico, o PAE configura-se como um caminho formativo que reconhece cada estudante em sua singularidade, considerando suas dimensões cognitiva, espiritual-religiosa e socioafetiva. À luz dos Exercícios Espirituais de Santo Inácio de Loyola e dos princípios da educação jesuíta, este documento expressa o compromisso institucional com uma educação que ultrapassa a transmissão de conteúdos e se orienta para a formação de pessoas conscientes, competentes, compassivas, comprometidas e criativas”, afirma o diretor acadêmico do Vieira, professor Anderson Rafael.

Como frisa o Prof. Anderson, o PAE se apresenta como “instrumento vivo, dinâmico e em constante aperfeiçoamento, sustentado pela convicção inaciana de que educar é acompanhar pessoas em seu processo de descoberta de sentido, de amadurecimento humano e de encontro com Deus em todas as coisas”. “À luz da nossa fé, somos convidados constantemente a rever atitudes, cultivar o perdão e a encontrar caminhos de fraternidade e reconciliação”, completa o pastoralista Marivalter Barbosa.